Herramientas para el Diseño Editorial - 1
Hoy comenzaremos a estudiar una categoría de programas que facilita la composición y el armado de piezas editoriales (carteles, infografías, boletines, revistas, periódicos o libros) destinados a ser impresos o al monitor de una computadora. Ejemplos de esta categoría son: Adobe InDesign, Microsoft Publisher, QuarkXpress, Scribus, entre otros.
Los maquetadores, como Scribus, In Design, Publisher o QuarkXpress, nos ofrecen herramientas para:
- Combinar insumos generados en otros programas (textos, imágenes, ilustraciones, y animaciones).
- Componer: Páginas maestras, estilos, cuadrículas, etc.
- Manejar en forma muy precisa la tipografía.
- Configurar Interactividad.
- Exportar archivos en diversos formatos para ser impresos, ejecutados en el monitor de una computadora o publicados en Internet.
Te presentamos a Scribus
El formato con el que Scribus guarda el archivo de trabajo es .sla. Este formato va a almacenar todas las páginas del documento y las capas. Es editable en la misma versión del programa con la que se construyó o en una versión superior.
Además de nuestros videos y consejos, te recomendamos que no dejes de ver la Wiki de Scribus y los tutoriales en línea. Podés elegir verlos en español y te van a permitir profundizar en detalles y sutilezas que ofrece el programa. Podés acceder desde el menú ayuda (o haciendo click en la imagen de la izquierda).
¡Hora de trabajar con Scribus!
Vamos a comenzar a mostrarte algunas utilidades clave que ofrecen los maquetadores. Te pedimos que repliques los videos para aprender a aprovecharlas.
Las páginas maestras
Una página maestra es un tipo de plantilla o patrón en donde se ubican elementos que es necesario que aparezcan en muchas páginas de un documento, como por ejemplo, un pie de página. En un documento puede ser necesario configurar más de una página maestra.
Aclaración importante!!
En los videos se menciona rejilla tipográfica, como sinónimo de rejilla base o grilla base, según lo abordado en Tipografía.
En el ejemplo del video se trabaja con las unidades en mm pero puedo configurar pulgadas, puntos, o la que me resulte más conveniente.
La rejilla base
La rejilla base (o malla base según la versión de scribus) es una utilidad que permite construir y configurar la rejilla base y luego, forzar que el texto se ajuste a la misma.
Los marcos de texto
Son cajas que habilitan el tipeado de texto, la carga de un documento de texto externo o la carga de texto falso.
Los estilos de párrafo
Un estilo de párrafo es un conjunto de características (como fuente, interlineado, sangrías, etc.) que se pueden aplicar, todas juntas y de una vez, a un párrafo o a un conjunto de párrafos.
Los estilos de carácter
Un estilo de párrafo es un conjunto de características particulares que se pueden aplicar a un texto que ya posee un estilo de párrafo.
Tené en cuenta que, para que en un texto prevalezcan las características del estilo de párrafo, en la configuración de estilo de carácter debe figurar «sin estilo». De otro modo, siempre se estarán combinando las características del estilo de párrafo y las del estilo de carácter.
Tracking y Kerning
En algunas ocasiones, por razones de diseño, puede ser necesario modificar el espaciado entre palabras de un párrafo (tracking) o el espaciado entre pares de caracteres determinados (kerning). A pedido de los docentes de la asignatura Tipografía, te mostramos cómo hacerlo desde Scribus.
Los maquetadores y las fuentes
Agregar un color a la paleta
En los maquetadores, los colores disponibles por defecto corresponden, en general, a tintas planas y a los colores primarios luz y pigmento.
Una vez que hayas realizado todas las actividades anteriores, te invitamos a completar el siguiente formulario de autoevaluación. Su objetivo es que corrobores cuánto entendiste y si te surgieran dudas al responderlo, nos consultes. ¡No te quedes con dudas!
¡Manos a la obra!
- Actividad en equipos.
- El tiempo para entregar estas actividades hasta las 13 hs de mañana viernes 28 de agosto.
Hoy comenzamos con un ejercicio que completaremos a lo largo de 3 clases. Te proponemos que configures en Scribus una maqueta que contenga 16 páginas, pero que solo repliques tres de ellas, con base en los ejemplos que te mostramos a continuación. Cualquiera sea tu elección de páginas, en ellas deberán aparecer al menos: dos ilustraciones, dos gráficos de mapa de bits.
Esperamos que apliques los conocimientos que has construido hasta ahora en tú formación, especialmente lo que estás viendo en Tipografía II.
Aquí te ofrecemos la diagramación, las fuentes y las medidas que debés respetar en tu maqueta, según sean las páginas que elijas:
(Cualquier dato faltante podés completarlo según tu criterio)
Te aclaramos qué significa un punto, la unidad de medida con la que deberás configurar tu maqueta.
Para resolver la tarea de esta clase, te sugerimos la siguiente secuencia de pasos:
- Analizá el modelo a replicar y elegí tres páginas consecutivas o alternadas, que incluyan, al menos, 2 imágenes de mapa de bits y 2 imágenes vectoriales. (¡No te apresures! en la próxima clase prepararemos y colocaremos las imágenes)
- Generá un archivo nuevo con el total de páginas del documento y configurá las unidades en puntos. El tamaño de página debe ser: 630×798 puntos.
- Creá las capas necesarias para tu trabajo.
- Configurá una rejilla base funcional a tu documento.
- Según haya sido tu elección, creá una o dos páginas maestras funcionales a las páginas que elegiste y denominalas «técnicas 1» y «técnicas 2».
- Diseñá una propuesta para la numeración de páginas e incluí la numeración en la/s página/s maestra/s que corresponda.
- Agregá todo lo que consideres necesario en cada página maestra.
- Creá y denominá los estilos de párrafo que consideres necesarios para resolver tus páginas.
- Trabajá en las páginas del documento, creá las cajas de texto y completalas con texto falso. Luego aplicá los estilos correspondientes.
ENTREGA
Esperamos que, al finalizar la clase de hoy, puedas cargar en el Aula Virtual un archivo .sla con:
Un archivo .sla con el total de las 16 páginas que contiene la publicación y solo 3 de ellas maquetadas según el modelo proporcionado, usando la versión de scribus 1.4.8 o anterior.
La rejilla base adecuada para la página maestra que configuraste y para las fuentes empleadas.
La/s página/s maestra/s aplicable (y aplicada) al menos a tres páginas del documento teniendo en cuenta las medidas que te ofrecemos en la clase y que contenga numeración de página propuesta por vos (posición y diseño).
Los estilos de párrafo necesarios para resolver tus páginas y las cajas de texto de las tres páginas que elegiste en el documento, completas con texto de muestra, al que habrás aplicado el estilo de párrafo que le corresponda.
Dado que en esta clase no hemos previsto Actividades Asincrónicas, te sugerimos revisar en el aula virtual si tenés actividades para recuperar. Si así fuera, primero accedé a la devolución y comentarios, luego corroborá la fecha de recuperación publicada, consultá a las docentes si tenés dudas, por último prepará la recuperación para entregarla cunado se habilite la recuperación.