Clase en preparación
Multimedia Digital
Hoy comenzamos a estudiar una categoría de programas, llamados programas de autor, que posibilitan el maquetado y la composición de multimedias digitales. Esta clase comienza con una teórica dialogada a la que podrás acceder desde el siguiente link.
También te compartimos el link del video que mostramos en clase.
Procesos y recursos para producir Multimedias Digitales: guión, story board y diagrama de vínculos.
Para llevar adelante el diseño y producción de una obra multimedia, te proponemos una posible metodología de construcción, la cual separa este proceso en 3 etapas: Pre-producción, Producción y Post-producción.
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Pre-producción
En la pre-producción, que antecede a la producción, se realiza un análisis que permita identificar las características y los objetivos del mensaje que se quiere elaborar y el público que se quiere alcanzar. Se busca definir el carácter del producto: informativo, persuasivo, educativo, lúdico, otros.
También se definen: la estrategia de comunicación (qué contenidos y encadenamientos lógicos usaremos), la estrategia creativa (diseño de interfaz, diseño de navegación y diseño del sistema de navegación) y la estrategia de medios (programas a usar, estructura de almacenamiento de insumos y sus características)
En esta etapa previa se elaboran el guión, el story board y el diagrama de vínculos. Estos son documentos gráficos cuya función es comunicar la idea, el contenido y la navegación de la obra multimedia. Entendiendo que, quien los diseña, no siempre es quien realiza la producción, y es aquí donde adquiere importancia el carácter comunicativo.
El guión estratégico
Es un escrito que explica la idea y la secuencia de pantallas que formarán parte de la multimedia. En este escrito también se incluye quién es el comitente, público destinatario, objetivo/s de comunicación y las diferentes estrategias que se usarán.
El story board o guión gráfico
Es una representación visual del guión. Es un esquema gráfico de la idea desglosado por pantallas. Aunque describe el diseño de cada pantalla, no es equivalente a ella. Debe funcionar como un instrumento de comunicación que facilite la producción de la multimedia. Cada página puede incluir una parte gráfica más un detalle escrito que explique las características de los insumos y los vínculos. En muchos casos, los story boards están hechos de bocetos dibujados a mano y notas en los márgenes.Aunque también existen programas específicos para generarlos.
El diagrama de flujo o vínculos
Es una representación visual de las vinculaciones (links) entre las pantallas. Responde al diseño de los encadenamientos lógicos, es decir, de las posibilidades de navegación de la multimedia.
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Producción
En esta etapa debemos decidir con qué programa/s y versión realizaremos la maquetación y la preparación de insumos. Para esto es importante identificar las características y condicionantes de las alternativas de programas para poder hacer una evaluación. Deberemos definir un sistema de denominación y guardado de los insumos (imágenes de mapa de bits, ilustraciones, texto, videos, sonidos, otros). En la preparación de los insumos tendremos como premisa el principio de economía de recursos.
En esta etapa utilizaremos herramientas como rejillas y módulos, según se haya diseñado la interfaz, para realizar la maquetación de cada página.
Te mostramos un ejemplo de rejilla basada en una modulación 4:3
Una vez maquetadas las páginas con los insumos procedemos a configurar la navegación, colocando los botones con sus respectivos vínculos (links), y los demás enlaces previstos (por ejemplo enlaces externos)
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Post-producción
En esta etapa se procura detectar posibles errores o fallas, tanto en el texto como en la navegación para corregirlas. Se considera una etapa muy importante y conviene que participen en ella varias personas, preferiblemente que no hayan intervenido directamente en la producción.
Por último se obtiene el formato de exportación o publicación, como por ejemplo un archivo autoejecutable o un archivo html para utilizar en otras plataformas on-line.
¡Manos a la obra!
Comenzamos por la etapa de Pre-producción. Te proponemos que pienses y elabores un guión estratégico, un story-board y un diagrama de vínculos para realizar una multimedia digital. Para esto, te pedimos que hagas la multimedia con base en el Portfolio realizado en el TP4 de Tipografía 2 (elegir un portfolio de quienes integran el Grupo). Podés recuperar lo realizado en Tipo2. (Si no cursas o cursaste Tipografía 2, entonces podés realizarlo con la marca de taller y realizar la multimedia sobre el proceso de realización de la marca, o sobre las características del producto o servicio que la marca representa u otro tema que te parezca). Cualquiera sea tu elección, en la comunicación del guión tu multimedia debe cumplir con los siguientes requisitos y condicionantes para la multimedia:
- Ser preparada para que se visualice en un proyector cuya resolución es de 1024 x 768 píxeles.
- Incluir una animación 2D en formato gif (podés usar el gif realizado en la clase 8 o generar uno con el mismo tamaño en píxeles 550 x 550 px).
- Incluir al menos 1 ilustración y 3 gráficos de mapa de bits. Puede o no incluir videos y sonido. (Podés usar insumos que hayas realizado previamente)
- Contener entre 6 y 12 pantallas (frames)
- Contener una proporción equilibrada entre texto y gráficos.
- Permitir una navegación con alternativas de recorrido, es decir, no lineal o secuencial.
CONSIGNAS
- Actividad equipos (grupos).
- Tenés tiempo de resolver estas actividades hasta las 13 hs de mañana viernes 2 de octubre.
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Pensá un guión estratégico que incluya: comitente, público destinatario, objetivo/s de comunicación y estrategias que se usarán. Denominá el archivo como guion más número de Grupo y guardalo en formato PDF (guion-G50.pdf).
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Elaborá un story board, de la totalidad de pantallas, donde cada una esté identificada (nombre) y se incluyan la mayor cantidad de especificaciones posibles. Como por ejemplo: ubicación y hacia donde linkean los botones. Ubicación, dimensiones y formato de los insumos de mapa de bits. Características visuales y formato de las ilustraciones. Código/s de color y fuentes (si estuvieran definidos), áreas y contenido de texto.
Luego, denominá el archivo como story más número de Grupo y guardalo en formato PDF (story-G50.pdf). Si trabajaste en algún programa, exportalo como PDF. Si trabajaste en papel, sacale fotos nítidas y reunilas en un solo archivo PDF (podés usar ilovePPDF u otro)
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Plasmá la navegación de la multimedia en un diagrama de vínculos. Recordá que esta no debe ser lineal. Denominá el archivo como diagrama más número de Grupo y en formato PDF (diagrama-G50.pdf). Si trabajaste en algún programa, exportalo como PDF. Si trabajaste en papel, sacale una foto nítida convertila en PDF (podés usar ilovePPDF u otro)
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Por último, cargá los 3 archivos PDF en el aula virtual.
¡Manos a la obra nuevamente!
- Actividad equipos (grupos).
- Tenés tiempo de resolver estas actividades hasta las 13 hs de mañana viernes 2 de octubre.
Como parte de la Producción, respetando el guión, el story board y el diagrama de flujo propuestos, deberemos pensar los criterios para preparar los insumos que necesitamos (gráficos de mapa de bits, ilustraciones, textos y otros). Es decir, si el destino es pantalla, en el caso de gráficos de mapa de bits: ¿cuál es la condición para lograr la mayor nitidez de visualización? ¿qué formato/s son apropiados? ¿cómo logro contribuir con el principio de economía de recursos computacionales? Una vez pensadas y respondidas estas interrogantes, procedemos a preparar los insumos a utilizar.
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Prepará todos los insumos de mapa de bits que usarás en la multimedia y guardalos en una carpeta comprimida. Denominá la carpeta como insumos más número de grupo (Insumos-G50). El peso de la carpeta comprimida no debe superar los 5 MB. Luego subí la carpeta al aula virtual.